谣言粉碎机—日本的教育学科不收留学生?不存在的!

最近老听到有同学说,考研好难,路途艰辛寂寞,小张老师我该怎么办?
在这里小张老师就引用中国某位著名网络成功学家的名言:

 “我们遇到什么困难也不要怕,微笑着面对它,消除恐惧的最好办法就是面对恐惧,坚持才是胜利,加油,奥利给。”

很多考虑到日本留学和已经在日本的留学生们大家都会通过各种途径了解日本大学院的招生情况,听说很多机构利用了信息不对等的“优势地位”,为了套路学生到他们的利益板块,而跟大家说

“学出来只能教日本人,

日本人怎么会找外国人做教育?” 

甚至放言

“日本教育学根本不收外国人”。

小张老师在此表示很是愤慨

因为我本人就是下文中

某私立大学教育学专业的中国留学生

想有一个名校梦并不难,关键是要有好的引导。

别怕,跟着小张老师干就完事儿了。

日本的教育学并不是外界传言的那样,大家不要紧张或者有压力,今天小张老师就化身谣言粉碎机,给大家带来部分日本大学院的教育学/教育学研究科的介绍及教授推荐。 干正事用分割线干正事用分割线干正事用分割线干正事用分割线

教育学大学院

国公立推荐篇

难度★★★★★ 一来就放个大佬学校真是对唔住,东京大学不仅教授们响当当的厉害,学生就业环境以及研究环境都是日本顶级。
东京大学教育学覆盖于教育学各个领域,比较推荐留学生考试的方向有基础教育学理论研究(例如杜威教育哲学理论、教育方法研究、日本二战期间教育史)、比较教育社会学方向(例如研究中日幼儿教育对比研究,高中至大学升学问题等)以及生涯学习基盘经营(例如图书馆、成人教育方向)。在备考上,东京大学不需要提前预交英语成绩,只需准备英语校内考,以及专业知识的准备。和东大其他专业比起来,东大的教育学算性价比更高的。 

部分推荐报考教员介绍小方直幸:广岛大学博士毕业。研究方向为高等教育、大学改革论、进路选择、大学进学考试等。担当科目:高等教育论、大学经营政策研究。 牧野篤:名古屋大学博士毕业、曾担任名古屋大学教授、现任东京大学大学院教育学研究科教授。研究方向为中国近代教育思想、生涯学习论、多文化教育、生涯教育、图书馆教育。 福留東士:广岛大学教育学研究科毕业、曾担任宾夕法尼亚州立大学客员教授、加利福尼亚大学伯克利分校客员教授、名古屋大学客员教授。研究方向为比较教育学、比较高等教育、国际教育、美国教育。

难度★★★★★
一桥大学作为独立的一家文系王牌大学,其招牌以及专业性也均是超高的。除了非常著名的商学外,一桥大学也在社会学研究科内开设有教育学课程。虽然可选范围较窄,但师资强大,教授温柔负责(勇敢投递邮件吧)。方向符合教育社会学教授课题的同学可以考虑。 

部分推荐报考教员介绍木村元:现任日本教育协会副会长、日本教育史学会理事。著书《教育学をつかむ》。研究方向为教育社会史、教育评价、教育改革、教育史。 中田康彦:毕业于一桥大学社会学研究科,历任英国伦敦大学客员教授、鸟取大学讲师等职务后现任一桥大学社会学研究科教育社会学教授。研究方向为教育法制、教育政策、教育行政学。

难度★★★★
这个名字比较清奇的大学近几年发展非常迅速,首都东京大学是位于八王子的一所著名的公立大学,明年即将又改回成东京都立大学了(简称也是东大)。首都大的教育学开设在人文科学研究科之下,教授覆盖领域广,可选课题丰富。考试笔试难度不算高,但领域广,准备周期需求较长。有英语校内考。 

部分推荐报考教员介绍野元弘幸:名古屋大学教育学博士中退,后留学巴西,研究方向为教育社会学、生涯学习教育、多文化教育、留学生归国教育、少民教育、国际教育。
担当科目:生涯学习论、教育研究法、国际教育论。 杉田真衣:东京独立大学教育学博士中退、后任金泽大学人间社会学领域准教授后现任职于首都东京大学人文社会学教育学教授。研究方向为教育社会学、男女教育、青年论、女性教育、弱势者教育担当科目:特别活动论、学校文化研究、教育研究法。

难度★★★★
东京学艺大学是一所教育专门的国立大学,校内设置的专业覆盖到了只要你能想得到的教育学方向都能有的地步。
学校偏差值尾随早庆上,是一所相当低调的教育类大学。笔试难度一般,提前联系老师价值较高。2019年刚刚完成校内组织重建,现在正是备考好时机,不需要英语考试是他的备考优势。 

部分推荐报考教员介绍岩田康之:东京大学教育学研究科毕业。出版图书有《教職論》《小学校教師に何が必要か》《教師教育のハンドバック》等。研究方向为教师教育,多国比较教师教育、教师教育改革论、教员养成、教育政策。
橋本美保:广岛大学教育学研究科毕业。出版图书有《新しい時代の教育方法》《教育から見る日本の社会と歴史》等。研究方向为教育史、教师教育、课程设置论、教育思想。
君塚仁彦:东京学艺大学教育学研究科毕业。现为记录管理学会理事、东京都北区飞鸟山博物馆运营协会副会长。研究方向博物馆学、图书馆学、记录管理学、历史教育、生涯教育。

难度★★★

谈到琦玉,其实并不只是一拳超人。这是一个经常被忽视其存在感的国立大学,其实其偏差值常年跟随Gmacth,可以说是非常的低调了。琦玉大学的教育学领域非常广,笔试难度相较上面所有学校最简单,有校内英语考,难度不高。

部分推荐报考教员介绍磯田美津子:东京学艺大学联合学校教育学研究科博士毕业。参与著书《グローバル時代の国際理解教育―理論と実践をつなぐ》。研究方向为多文化教育、外国人教育、人权教育、音乐教育。
田代美江子:日本女子大学大学院博士学分修满中退。著有论文《性差と教育―近代日本の性教育論に見られる男女の関係性》《性の貧困と希望としての性教育》。研究方向为教育社会学、性教育、男女教育、女性教育。 桐谷正信:东京学艺大学联合学校教育学研究科毕业、筑波大学教育学博士中退。现任日本国际教育协会理事。指导课程:社会科教育学特论、社会科演习、社会科指导法。   

教育学大学院

私立推荐篇

难度★★★★★
男生争当keio男孩,女生争抢keio boy。庆应义塾大学比起早大一直更为低调,属于在举手投足之间霸气侧漏的类型。各个专业跻身全日本前茅,偏差值高高在上,能与东京大学相顾左右。庆应的教育学专攻处于社会学研究科之下,教授覆盖考试范围广,各个领域均沾。笔试难度高,需要提前面试,有英语要求,面试难度高。 

部分推荐报考教员介绍佐久間亜紀:东京大学教育学研究科博士毕业。日本教育方法学会全国常任理事,日本教师教育学会理事。
主要研究领域:教育方法学、教师教育论、女性教育、美国教育 松浦良充:国际基督教大学教育学研究科毕业。后历任美国芝加哥大学客任教员,庆应义塾大学文学部长、学校法人理事。主要研究领域:教养教育、比较教育、高等教育思想史、美国教育

难度★★★★☆
和上面那位一样,早稻田大学也是日本王牌私立大学。虽然早大近年实力有所停滞,但仍不影响他的顶尖影响力,仍是中国第一声望的学校。
早大教授多,范围从初等教育至高等教育,范围从思想哲学到实践,教育史学到现代教育工学均有所属。笔试难度大,与庆应相比优势在于不需要英语成绩与考试。 

部分推荐报考教员介绍小林墩子:东京大学教育学研究科修士毕业后,早稻田大学博士毕业。小林老师主要研究中国教育,包含中国的少数民族教育以及公立教育,也发表过许多中文论文,聚焦中国教育问题。
吉田文:东京大学教育学研究科毕业。吉田文老师负责领域为高等教育以及教育社会学,近年也在研究科技发展环境下的融合学科教育工学。如果有国际教育,高等教育领域感兴趣的同学可以考虑报考。 藤井千春:筑波大学教育学研究科毕业,历经茨城大学教授、京都女子大学教育学讲师等履历后,就任于早稻田大学教育学研究科教授。主要研究教育思想学(杜威),学习指导论。 小林宏己:东京学艺大学教科教育学毕业,历经学艺大学教授、茨城大学教育学讲师等履历之后,就任于早稻田大学教育学研究科教授。主要研究初等教育与幼教领域,研究分野有教育方法、教师教育、授课教育。

难度★★★★
学习院大学是真正的宝藏级别大学,给你一个和日本皇室贵族一起学习的机会(伪),低调奢华难自弃。在国内名声虽然不大,但始终处于私立难关校前列。尤其是教育学研究科,教授水平极高,例如佐藤学教授即为原教育学学会会长,长沼丰教授为日本特别活动会长。教授领域偏向初等中等教育,教育实践。题目与早大重叠,备考可放在一起,不需要英语与日语成绩证明。

部分推荐报考教员介绍佐藤学:东京大学名誉教授,学习院大学特任教授,原日本教育学协会会长。研究方向为教师教育改革研究,课程教育改革研究,教育方法学、比较教育。
長沼豊:大阪大学教育学博士毕业后,现就任日本特别活动协会会长、日本部活动协会会长、日本志愿者协会常任理事。研究方向为初等教育方向、特别活动、以及教育改革。

难度★★★☆
唯一入镜的关西地区私立大学。关西大学位于大阪吹田市,离市中心不远,物价房租便宜,人情温暖,生活更宜人(聊跑偏了)。
关西大学教育学处于文学研究科之下,分有教育文化专修以及初等教育专修。笔试难度简单,面试难度较高,对研究论文完成度要求较高。 

部分推荐报考教员介绍多贺太:九州大学教育学博士毕业,现任日本教育社会学会理事、日本儿童社会学会理事。研究方向为教育社会学里的男女教育、家庭教育、家庭社会学、男性教育。
广濑義德:筑波大学教育学研究科毕业,现担任共教育计划协会常任理事。研究方向为教育制度学、教育行政学、现研究方向为为国际教育下的师范教育领域。  OK,本期教育学大学院更新就到这,除了上述学校之外,还有很多优秀大学可选,如果上述有你想要的学校,或者还需要有所帮助,这边建议您赶紧联系小张老师(*╹▽╹*)。

致远教育大学院进学课程全面升级各学科小班开课在即!
扫码领取限量新年福袋~

发表评论

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注