留学攻略
课程推荐
了解更多

【致远合格】两个月内合格明治和关西学院

发布时间: 2020年10月09日    作者:致远塾

我是莹莹子,2010年毕业于上海交通大学药学专业,属于非典型大龄考生了(备考期间,我也意外地遇到了很多和我一样的小伙伴)。

        2009年,考了1(没错,真的是11年前的成绩)。之后为了备考,2019年考的托业,最终合格了明治大学和关西学院大学的MBA

大学毕业之后,我曾先后就职于上海的三甲医院、日系医疗器械公司。8年后,本着人生源于不断折腾的信念,2018年在冲绳创业,公司也逐渐走上正轨。

        但是,突如其来的新冠,使得我不得不停下来重新思考未来,于是萌生了继续充电的想法。为了给今后继续经营公司进行知识储备,同时能更多地借鉴他人的实务经验,便选择了经营学MBA方向。

01 前期准备

我是今年5月中旬正式决定考MBA。因为希望更高效的利用疫情空闲期,我着重找了可以9月入学的学校,同时也希望MBA课程中,有针对创业的相关内容。同时符合这两点要求的学校,就是明治大学和关西学院大学。

在确定了报考学校之后,就开始研究各类进学塾。之所以想要报塾,最主要的目的还是希望用最短的时间达到最好的效果,可以缩短我的备考时长。任何一场考试,其实都是与考官的博弈,关键就看能不能把握充足的信息,找到考题背后真正的关键所在。

MBA的考学,在很大程度上其实是信息战,要掌握学校真正看重的关键点,然后在各种资料以及笔试面试中,不断强调这些关键点,就能够百战不殆。

而进学塾因为有着丰富的考生资源,能够第一手掌握每个学校的考察重点,有针对性的进行指导,使得考学效率大幅提升。

在研究了众多的进学塾之后选择了致远,主要是因为,从各个平台的宣传上来看,致远确实在经营方面有非常丰富的经验和实绩,而且分享的内容也很务实低调,看得出是一家潜心经营的塾,非常符合我的需求。所以在咨询当天就直接报名,之后从5月底正式开始备考。

 

02 备考过程

        我选择的这两个学校都不需要笔试,所以关键就是资料和面试的准备,以下分学校进行介绍。

关西学院大学

我会选择关西学院大学,是因为这里的MBA设有アントレプレナーシッププログラム和医療経営プログラム,非常符合我实际的业务需求,学费也比一般的私立学校更便宜。

考试每年秋季和第一期考试是材料30%,笔试30%,面试40%的评价标准,而第二期没有笔试。但是今年由于疫情的关系,秋季的笔试也改成了提交4000字的ビジネスエッセイ。

在材料方面,关学今年没有强制要求提交任何的语言成绩,志愿理由和研究计划书也都提供了现成的模板,大致都在1000字左右,相对还是比较轻松的。

但是ビジネスエッセイ着实让我煎熬了一段时间。今年的题目是关于地区金融机构以及中小企业创新,我本身对金融机构不太熟悉,所以重点都放在创新的内容上。

但是毕竟是理科出身,硬生生要写4000字的日语文章实在是痛苦,几度想要放弃,但是想着就当是争取一次模拟面试,挤牙膏也要挤出来的心态,最后还是在截止日期之前赶了出来。

书类资料完成之后,重点就放在面试的准备上了。面试稿我是根据塾里面提供的问题进行的准备,然后每次模拟面试时,冼老师也会根据我的回答再继续深挖下去。

        最后的面试稿差不多有一万五千字,而最后面试的问题,也全部都是面试稿上现成的内容,所以回答得非常顺畅。

当然关学本身的面试也并不算太难,除了自我介绍和志愿动机以外,基本上就是聊天形式和我讨论了一下目前公司的业务。因为我从事的是医疗行业,所以着重谈了一下中日医疗行业的差异。

最后还留了一点时间让我提问,然后我的问题是,希望听一下教授对目前的疫情对中小企业产生的影响有什么看法。这个问题正好戳中教授的特长,教授非常详细的讲解了半天,最后正好到15分钟就愉快的结束了考试。

其实考完关学基本上感觉还是比较稳的,今年由于全部改成线上面试,把我接入会议室的时候,两位面试教授都在一边看材料一边讨论。其中一位说,下一个是中国来的啊,那关键就是沟通能力了。沟通我还是很有自信的,所以立马就特别放松的进入面试状态了。

顺便说一下题外话,关学的MBA感觉上不算太热门,择校的时候我还是蛮犹豫的。之前工作过的公司总部在神户,所以也咨询了一下日本前辈对于关学的看法,想不到都给出了一致好评,尤其在关西地区还是比较吃得开的。而且关学的MBA授课在梅田,不用跑去遥远的西宫,推荐给小伙伴们!

明治大学

选择明治是因为有スタットアップビジネス模块,在这个模块下,可以广泛学习创业公司经营所需要的,不同领域的经营学知识,而且也已经获取国际认证,算是对教育质量的高度肯定了

明治的MBA是出愿材料和面试,要求提交日语N1的成绩,所以特地提前咨询了一下校方,1级也可以正常使用,用日语面试的话不强制提交TOEIC,但是校方建议有成绩的可以提交,应该会有一定的加分

另外,明治现在有全英语的课程模块,所以也可以用英语交材料和面试,选择英语授课的话,语言成绩是必须。

因为没有笔试,所以明治的愿书容量要求非常高,需要有58A4纸,基本上就是5000~8000字左右,内容要求包括日常工作学习中的问题意识,MBA的志愿动机以及研究计划,准备起来还是比较费时间的。

我大概前前后后改了56稿的样子,从一开始非常流水账的裹脚布,逐渐改成了具有清晰逻辑条线的文章,在这里要非常感谢冼老师的指导,每次上课都非常耐心的逐字逐句的帮我斟酌,给出的框架也让整个材料看起来更加简练清晰。

明治的面试是在关学的两周之后,准备内容大致相似,但是根据明治的课程特色做了修改,另外也在不断模拟面试过程中,增加了很多新的问题。

等待明治面试的那两周,正好临近公司决算,和税理师的斗智斗勇占据了我大量的时间,导致在进行第一次明治模拟面试的时候,非常不在状态,好在冼老师及时指出了这个问题,让我尽量调整好心态,保持住备考的状态。

为了维持备考的状态,我用上以前在公司常用的语音训练方式,把所有的面试稿内容录成音频,然后处理其他杂事和开车途中就反复听这些音频,保持对面试稿的熟练程度。

        这种方式一方面帮助我发现了很多面试稿中存在的逻辑漏洞,另外一方面也确实节省了不少时间。

明治的面试是三位面试官,一位应该是根据研究计划的方向安排的专任教授,另外两位感觉像是兼任的教授。

面试总体难度要比想象中低一些,主要是问了一下志愿理由,然后就是针对我目前自己的创业公司的据点选择,业务内容,疫情状态下的计划等等进行提问

与其说是面试,其实更接近聊天的状态。我在说志愿理由的时候因为紧张,再加上戴口罩喘不上气,直接就破音了。破音了之后倒是彻底放松下来,所以之后就比较正常的一问一答,整体氛围还是非常轻松的。

当天面试大概35个人左右,后续看了一下录取了17人,有工作经验的录取比较多,所以感觉明治MBA对有工作经验的小伙伴要更友好

 

03 研究计划书

在我整个备考过程中,最头疼的应该就是研究计划书,相信这也是很多备考的同学比较纠结的内容,所以单独列出来分享一下。

        从我个人的经验来看,MBA的研究计划书对学术要求并不高。我的内容完全是基于在创业过程中,实际遇到的问题,并没有太多的理论基础和先行研究。

在备考过程中其实也改过一次研究课题,因为第一次的内容太过宽泛,而且也很难和现在的业务方向自圆其说,所以后来决定换题。

第二次的题目是在阅读老师推荐的Marketing相关书籍时,偶然看到的一个市场手法的定义,然后联想到目前公司开展业务的过程中,也使用到了这个手法,只是之前一直没有进行深入思考,所以就以此为题最终确定了研究内容。

随后就在塾里老师的指导下,反复删减修改,增加了具体的定义以及实际数据,也进一步加强了和志愿理由之间的关系,以及前后逻辑线,最终完成了满意的稿件。

在两个学校的面试过程中,也没有太多的纠结研究计划书,感觉更多的是考察问题意识,以及是否能够条理清晰的阐述观点。

在塾里的培训,一方面是帮我补全了逻辑上的漏洞,另外一方面也穿插了很多专业知识和研究方法,让我的研究计划书内容更为丰满,更符合日本学校的需求。

 

04 总结

我是523日报的塾,然后711日合格了关学,721日合格了明治,等于是不到两个月的时间,就搞定了整个考学过程。而能那么顺利的实现目标,致远塾给我带来了很大的帮助。

虽然因为疫情的原因全程都是线上授课,但是能够感受得到冼老师每次都非常用心,全程都给了我非常实用的建议,也一直不断地在额外提供经营学相关的知识点,让我在备考之余也有了一定的知识储备。

在模拟面试的过程中,也能够一针见血的发现问题,甚至帮我纠正了很多日语口语和语法的问题,面试也是押题全中,使得我每次面试都能够沉着冷静的进行发挥。

本来想着如果这两个学校都上不了的话,索性就报完整的课程,好好练习小论文,然后准备秋季再冲刺一下,想不到那么顺利就考上了,感激之情真的溢于言表。

        (一点点小鸡汤,人生的真谛就在于折腾,希望所有无论是年轻的还是大龄的小伙伴,都不要压抑自己心中的小火苗,不要害怕试错,永远能够义无反顾的踏上新的征程!)

05 MBA强调方面

MBA课程内容相当充实,时间规划很成体系,指出许多学生忽视的盲点,对考学准备有很大的借鉴价值。

② 出愿书类的指导非常专业,针对不同学校的侧重点有专门的指导,逻辑梳理也是做到滴水不漏,经过修改后出愿时自己都很有信心。

③ 模拟面试和书类修改的预约体系高度契合学生的需求,针对学生的个人情况还有专门的指导。

④ 老师的指导非常容易吸收,老师会在引导学生思考后,再给出独到正确的见解,同时各种建议也不是单方面的,而是给出充分的理由,让学生理解并接受建议。

⑤ 课件内容非常充实,直接转化为教材也完全没问题。

⑥ 无论讲师还是班主任,都对学生高度认真负责,及时回应解决学生的考学相关问题,出愿前的检查,帮学生修正不少没有发现的漏洞。

        ⑦ 上完课后对MBA的考学有很大改观,无论思维方式还是人生规划,都重新做了审视,无论考学成功与否,都非常庆幸自己在思想观念上的巨大转变。

联系我们

contact